Apreciados/as amigos de REA

REA (Asociación castellano y leonesa para la defensa de la infancia y la juventud) en colaboración con la UEMC (Universidad Europea Miguel de Cervantes de Valladolid) tenemos el placer de informaros de la realización de la II edición del Curso Universitario de Especialización en Delegado/a de Protección en Infancia y/o Adolescencia en contextos deportivos y de ocio y tiempo libre.
  • Fecha inicio: 25 de abril de 2022.
  • Fecha de finalización: 31 de julio de 2022.
  • Duración: 80 horas.
  • Modalidad: Online.

Objetivos Generales
  • Dar respuesta a la necesidad de creación de la figura del Delegado/a en Protección dentro del contexto deportivo y de ocio según establece la LOPIVI.
  • Abordar situaciones de riesgo y el papel de responsabilidad de la Figura del Delegado/a para reconocer, prevenir y notificar tales situaciones.
  • Capacitar en conceptos básicos de violencia hacia la infancia (definición maltrato, indicadores, tipologías, etc) así como los procedimientos y protocolos a seguir en cada caso.
  • Potenciar Contextos de Protección y Seguridad dentro del ámbito deportivo y de ocio.
  • Favorecer espacios para la reflexión sobre el papel del contexto deportivo y del ocio, en la prevención, detección y notificación de situaciones de riesgo y de maltrato.
Objetivos Específicos
  • Conocer el marco legislativo correspondiente a la protección de la  infancia y adolescencia.
  • Reflexionar sobre las necesidades de la infancia/adolescencia para generar espacios de protección y seguridad.
  • Conocer las relaciones entre la teoría del apego, vínculos afectivos y las situaciones de maltrato.
  • Conocer los conceptos básicos relacionados con la protección a la infancia/adolescencia.
  • Aprender a reconocer la sintomatología asociada a cada tipología de maltrato para su detección precoz.
  • Conocer información más específica sobre el abuso sexual infantil que ayude a su prevención e identificación.
  • Conocer información relacionada con situaciones de maltrato y de riesgo más específicas: acoso escolar, ciberbullying y otras formas de violencia online.
  • Conocer los protocolos existentes ante sospechas de situaciones de riesgo o de maltrato en la infancia /adolescencia.
  • Conocer los recursos de derivación, notificación y de denuncia ante sospechas de riesgo o maltrato.
  • Ofrecer información sobre las habilidades sociales básicas y estrategias clave en el desarrollo de una entrevista en situaciones de sospecha de maltrato.
  • Exponer diferentes materiales y programas de prevención de situaciones de riesgo en la infancia /adolescencia.
  • Potenciar contextos de protección y seguridad para la infancia /adolescencia que sean considerados de Buen Trato.
  • Analizar casos prácticos para la interiorización de contenidos y la reflexión del grupo.
 
Contenido Módulos
  1. Marco Normativo de Protección a la Infancia y/o Adolescencia.
  2. Necesidades de la Infancia/Adolescencia y Teoría del Apego.
  3. Conceptos básicos del maltrato infantil.
  4. Tipologías de maltrato infantil.
  5. Conociendo el Abuso Sexual Infantil.
  6. Profundizando en otras formas de maltrato: acoso escolar.
  7. Riesgos y Violencia online: ciberbullying, sexting, grooming, etc.
  8. Protocolos existentes ante sospechas de maltrato infantil.
  9. Habilidades en la entrevista en sospechas de riesgo.
  10. Materiales y programas de prevención.
  11. Contextos protectores y seguros desde el ámbito deportivo y de ocio.
  12. Análisis de casos.
 
Metodología:
  • Documentación accesible en plataforma: El alumnado dispondrá de la documentación con antelación para poder revisar y profundizar en los contenidos.
  • Webinares: Se realizarán diferentes formaciones online para poder tratar contenidos específicos, responder a posibles dudas y cuestiones.
  • Casos prácticos: Se analizarán casos prácticos para poder reflexionar sobre la figura del Delegado/a en Protección a la infancia/Adolescencia.
  • Foro: Se lanzarán cuestiones de interés para poder debatir y generar red entre las personas que realizan el curso.
  • Actividades: Para profundizar en los contenidos se solicitarán actividades de reflexión.
  • Cuestionarios: Se deberá responder correctamente a un 70% para obtener la certificación.

Inscripciones: Pinchad  aquí
Más información: Podéis dirigiros a:
Agradeceríamos difusión.

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