Webinar «RIESGOS Y VIOLENCIAS ONLINE: Cómo fomentar un uso saludable de Internet»
- FECHA: JUEVES 10 DE OCTUBRE DE 2024
- HORARIO: 17.30-19.30h
- PLATAFORMA: ZOOM. Le remitiremos el enlace en días previos al inicio de la formación.
- INSCRIPCIONES: https://forms.gle/EXiQ8uA7ggnHMq3g9
- FINANCIADO POR: JCYL con cargo a través de la asignación tributaria del IRPF.
Más información a través de coordinacion@asociacionrea.org
Formaciones curso 2024/25
¡Comenzamos las formaciones del curso 2024/25 en Castilla y León!
Abrimos agenda para que podáis solicitar las que deseéis de las que aparecen en los siguientes listados.
Nuestras formaciones están financiadas por la Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León a través del IRPF, por lo que no suponen ningún costa para los centros educativos.
Si son de vuestro interés, podéis contactar con nuestro equipo en:
- reavalladolid@asociacionrea.org
- coordinacion@asociacionrea.org
Esperamos que sean de vuestro agrado.
III Edición Curso de Formación Permanente en Coordinador/a de Bienestar y Protección en Contextos Educativos
¡¡Nueva Edición!!
Inscripciones: Del 1 al 30 de septiembre de 2024.
Comienzo del curso: 15 de octubre de 2024.
Fin: 15 de abril de 2025.
Duración: 100 horas.
Precio: 150€ (Las tasas de expedición del Diploma no están incluidas en la matrícula)
Formulario de Inscripción: Coordinador/a de bienestar y protección en contextos educativos.
¡Te esperamos!
V Edición Curso de formación permanente en Delegado/a de Protección en Infancia y/o adolescencia en contextos deportivos y de ocio
¡¡Nueva Edición!!
Inscripciones: Del 1 al 30 de septiembre de 2024.
Comienzo del curso: 15 de octubre de 2024.
Fin: 15 de enero de 2025.
Duración: 80 horas.
Precio: 100€ (Las tasas de expedición del Diploma no están incluidas en la matrícula)
Formulario de Inscripción: Delegado/a de protección en infancia y/o adolescencia en contextos deportivos y de ocio.
¡Te esperamos!
Qué podemos hacer desde la familia ante la Ciberviolencia
Ante situaciones de ciberviolencia, la familia debería ser un referente de seguridad y ayuda. Para ello, y tal como hemos indicado anteriormente, es fundamental una adecuada educación digital, una temprana educación afectivo sexual y una necesaria educación en igualdad.
En esta infografía os ofrecemos varios elementos a tener en cuenta desde el ámbito familiar para fomentar todo ello.
Prevención de la ciberviolencia en la pareja: 5 importantes consejos
La ciberviolencia dentro de las parejas jóvenes es más habitual de lo que la gente se piensa, por eso es importante una adecuada educación digital unida a una temprana educación afectivo-sexual.
Además de esto, os ofrecemos 5 importantes consejos para prevenir este tipo de violencia:
- Privacidad y confianza: Las contraseñas de tus dispositivos digitales, así como de tus redes sociales o cualquier tipo de cuenta online, son privadas. Compartir estas contraseñas, permitir leer conversaciones con otras personas, así como el tipo de publicaciones que realizas NO es una prueba de amor. Querer mantener privacidad en tus redes y/o dispositivos no significa ocultar algo.
- Cuidado con el sexting: Compartir imágenes de tipo erótico/sexual con otras personas tiene sus riesgos, piensa bien antes de hacerlo. Si finalmente lo haces, hazlo de la manera más segura posible, de manera que no seas reconocible si esa imagen finalmente es compartida. Para ello ten en cuenta:
- Recógete el pelo de manera que no se vea nada en la imagen.
- Realiza la fotografía/vídeo desde el cuello para abajo ¡no muestres la cara!
- Que en las imágenes no se vean lunares, marcas de nacimiento, tatuajes o cualquier marca que te pueda identificar.
- Y recuerda, no hagas nada que no te apetezca y ten en cuenta los riesgos.
- Cibercontrol: Controlar qué tipo de imágenes subes a tus redes, con quién hablas, a quién agregas o a quién sigues, qué comentarios y a quién se los haces, la hora a la que te conectas/desconectas, o incluso solicitar tu ubicación de manera reiterada cuando no estáis juntos ¡no es una prueba de amor, es cibercontrol!
- Ante la ruptura: Por prevención, lo mejor es cambiar las contraseñas de tus redes sociales, e-mail, cuentas privadas, etc, especialmente si hicisteis intercambio de contraseñas. Si tu ex tiene fotos comprometedoras tuyas, pide que las borre. Si tú tienes imágenes de tu expareja, debes eliminarlas de tus dispositivos y ¡no compartilas con nadie! Recuerda que compartir este tipo de imágenes es un delito y puedes provocar mucho daño.
- ¿Y si ya sufro ciberviolencia?: Pide ayuda a tus familiares y amigos/as. NO BORRES NADA, conversaciones, imágenes, etc; todo son pruebas que te ayudarán a denunciar los hechos ante las autoridades competentes.
Ciberviolencia: Posibles consecuencias para las víctimas
La ciberviolencia afecta a muchas personas menores de edad. Es de vital importancia conocer sus posibles consecuencias y trabajar la prevención y la sensibilización:
Posibles consecuencias para las víctimas de ciberviolencia:
- Sentimientos de culpabilidad – Sentirse culpable de la situación por pensar que la ha provocado de alguna manera y que no lo ha parado.
- Trastorno de estrés postraumático – Al igual que ocurre con la vivencia de otros tipos de violencia, las víctimas pueden sufrir estrés postraumático, lo que conlleva sufrir problemas de sueño (pesadillas, terrores nocturnos, etc), pensamientos intrusivos e incontrolables, ataques de ansiedad, ataques de pánico, etc.
- Aislamiento y ruptura de apoyos sociales y familiares – Sentir que se está solo/a ante la situación y aislarse del resto de personas como consecuencia de ello. Se rompen lazos sociales y familiares a medida que la situación avanza.
- Conflictos disciplinarios en la escuela y en casa – Ante el miedo, la frustración por lo que se está viviendo y el sentir que no hay un lugar en el que sentirse seguro/a, pueden aparecer problemas de comportamiento tanto en casa como en el centro educativo.
- Posible desarrollo de adicciones – se busca la evasión de la situación mediante el consumo de drogas, alcohol, pastillas, etc.
- Conductas sexuales de riesgo – Conductas tales como mantener relaciones sexuales sin protección, una actividad sexual temprana, tener múltiples parejas sexuales, queda con personas desconocidas, etc.
- Miedo, soledad y paranoia – Los sentimientos de soledad ante lo vivido son muy grandes, pues consideran muy difícil que alguien entienda lo que ha ocurrido y tienen miedo a que se les culpe, continúe o empeore la situación. Esto puede llevar a vivir situaciones de paranoia en las que desconfían de todas las personas que le rodean.
Para evitar estas consecuencias es muy importante la educación digital y afectivo-sexual desde edades tempranas.
Jornada «La Violencia de Género en Entornos Digitales» 23 de Noviembre de 2022
La Asociación REA, junto a la Facultad de Educación y Trabajo Social y con la financiación de la Concejalía de Educación, Infancia, Juventud e Igualdad del Ayuntamiento de Valladolid., tenemos el placer de invitaros a la Jornada «La Violencia de Género en Entornos Digitales» que se celebrará el próximo día 23 de Noviembre en Valladolid.
Fecha: miércoles 23 de noviembre de 2022.
Lugar de realización: Salón de actos de la Facultad de Educación y Trabajo Social de Valladolid.
Inscripciones: Formulario de inscripción.
Matrícula: Gratuita hasta completar aforo.
Organiza: Asociación castellano y leonesa para la defensa de la infancia y la juventud (Asociación REA) con el apoyo de la Facultad de Educación y Trabajo Social de Valladolid.
Apoya y financia: Concejalía de Educación, Infancia, Juventud e Igualdad del Ayuntamiento de Valladolid.
Programa completo: Programa «La Violencia de Género en Entornos Digitales».
Esperamos que sea de vuestro interés.
Formaciones curso 2022/23 para profesionales, familias y alumnado
Comenzamos el curso 2022/23 en los centros educativos de Castilla y León. Desde REA continuamos trabajando para para poder ofrecer formaciones a toda la comunidad educativa. En este curso 2022/23 os ofrecemos un formato mixto para la realización de las formaciones, de modo que podáis elegir tanto formaciones presenciales como online, dependiendo de la preferencia de vuestro centro.
INFANTIL Y 1º EPO.
Más información: https://www.asociacionrea.org/programa-de-prevencion-del-abuso-sexual-infantil-la-regla-de-kiko/
Si cualquiera de nuestras formaciones es de vuestro interés podéis poneros en contacto con REA mediante un mensaje en redes sociales, o escribiendo un correo electrónico a:
- coordinacion@asociacionrea.org
- reavalladolid@asociacionrea.org
- reasegovia@asociacionrea.org
Inscripciones e Información «Curso Universitario de Especialización en Coordinador/a de Bienestar y Protección en Contextos Educativos»
REA (Asociación castellano y leonesa para la defensa de la infancia y la juventud) en colaboración con la UEMC (Universidad Europea Miguel de Cervantes de Valladolid) tenemos el placer de informaros de la realización de la I Edición del Curso Universitario de Especialización en Coordinador/a de Bienestar y Protección en Contextos Educativos.
Fecha inicio: 10 de octubre de 2022.
Fecha de finalización: 10 de abril 2023.
Duración: 100 horas.
Modalidad: Online.
Objetivos generales:
- Dar respuesta a la necesidad de creación de la Figura del Coordinador/a de bienestar y protección en contextos educativos que se establece en la LOPIVI.
- Capacitar a los/as profesionales del ámbito educativo que ejerzan el papel de Coordinador/a de bienestar y protección a la infancia/adolescencia de los conocimientos y habilidades necesarias para ejercer de forma eficaz su trabajo.
Objetivos específicos:
- Conocer el marco legislativo internacional, nacional y regional correspondiente a la protección de la infancia y adolescencia.
- Reflexionar sobre las responsabilidades y funciones de Coordinador/a de Bienestar y Protección en el ámbito educativo.
- Ofrecer información sobre las necesidades de la infancia/adolescencia para generar espacios de protección y seguridad desde el ámbito educativo.
- Conocer las relaciones entre la teoría del apego, vínculos afectivos y las situaciones de maltrato.
- Capacitar a profesionales en la identificación y detección precoz de situaciones de riesgo y de maltrato hacia y entre niños, niñas y adolescentes.
- Conocer los conceptos básicos relacionados con la protección a la infancia/adolescencia.
- Aprender a reconocer la sintomatología asociada a cada tipología de maltrato para su detección precoz.
- Conocer los protocolos existentes en el ámbito educativo frente a situaciones de violencia en la infancia/adolescencia.
- Ofrecer información sobre las habilidades sociales básicas y estrategias clave en el desarrollo de una entrevista en situaciones de sospecha de maltrato.
- Conocer los recursos de derivación, notificación y de denuncia ante sospechas de riesgo o maltrato.
- Ofrecer información para la implementación de planes y medidas de sensibilización, prevención, formación, actuación y vías de notificación desde el ámbito educativo contra cualquier tipología de violencia hacia la infancia y adolescencia y resolución pacífica de conflictos.
- Favorecer la creación de un clima de respeto y tolerancia en el centro educativo, haciendo especial hincapié en colectivos de especial vulnerabilidad.
- Ofrecer información sobre programas de sensibilización y prevención de situaciones de riesgo en la infancia/adolescencia.
- Dotar de recursos a los/as profesionales para que aporten información y sepan potenciar las habilidades de autoprotección de su alumnado frente a situaciones de riesgo.
- Identificar los elementos clave que deben estar presentes en los centros educativos para garantizar los buenos tratos y fomentar contextos protectores.
- Reflexionar sobre el papel fundamental del trabajo en red en la promoción de los derechos de la infancia/adolescencia y la erradicación de la violencia.
Contenido de los Módulos
- Módulo 1: Marco normativo de protección a la infancia y/o adolescencia.
- Módulo 2: Coordinador/a de bienestar y protección en contextos educativos.
- Módulo 3: Necesidades de la infancia y/o adolescencia y teoría del apego.
- Módulo 4: Contextos protectores y seguros desde el ámbito educativo.
- Módulo 5: Violencia hacia la infancia y adolescencia. Conceptos básicos.
- Módulo 6: Tipologías dentro de la violencia infanto-juvenil.
- Módulo 7: Conociendo el abuso sexual infantil.
- Módulo 8: El acoso escolar y la responsabilidad desde el centro educativo.
- Módulo 9: Violencia online hacia la infancia y adolescencia.
- Módulo 10: Notificación y actuación ante sospechas de riesgo.
- Módulo 11: Habilidades en la entrevista en sospechas de riesgo dentro del ámbito educativo.
- Módulo 12: Programas de sensibilización y prevención frente a situaciones de riesgo en la infancia/adolescencia.
- Módulo 13: Climas de respeto y tolerancia. Resolución pacífica de los conflictos.
- Módulo 14: Análisis de casos.
Metodología:
- Online. Los materiales de la formación se encontrarán colgados en una plataforma virtual
- Webinares: Se realizarán formaciones online para poder profundizar en los contenidos y aclarar posibles dudas. Las fechas y horarios se pondrán en la plataforma con antelación.
- Realización de actividades para la interiorización de conocimientos y aprovechamiento de la formación.
- Realización de cuestionarios asociados a los módulos formativos.
Inscripciones desde el 13 de julio hasta el 29 de septiembre del 2022:
Más información:
Email: secretaria@asociacionrea.org