Hablemos sobre: «Uso responsable de Internet y Redes Sociales Vol. I»
Esta semana la vamos a dedicar al uso responsable de Internet y las Redes Sociales.
Es importante concienciarse de que Internet y Redes Sociales presentan una realidad a la que debemos adaptarnos y con la que debemos estar actualizados de forma continua. Y cobra una especial relevancia cuando hablamos de educar en la responsabilidad a las y los menores de edad. Para poder hacerlo necesitamos conocer de qué hablan, cómo se relacionan y entender cómo funciona el mundo online, relacionado directamente a nuestra vida.
- Lunes: Puntos positivos de Internet.
- Martes: Peligros en las Redes Sociales.
- Miércoles: Entiende a tus hijos/as en Internet . Glosario de términos.
- Jueves: Pautas de seguridad en Internet.
- Viernes: Consejos para familias: Redes Sociales e hijos/as.
Subvencionado por la Junta de Castilla y León con cargo a la asignación tributaria del IRPF.
Recopilación de Información sobre Maltrato Infantil Vol.I
Recopilación del trabajo realizado por la Asociación Castellano y Leonesa para la defensa de la infancia y la Juventud del 11 al 16 de Abril de 2020 en la difusión de recursos para prevenir y sensibilizar contra el Maltrato Infantil.
Hemos aprendido qué es el maltrato infantil, sus tipologías, los factores de riesgo, los indicadores de maltrato infantil en los y las menores de edad y en las familias y dónde podemos notificar una sospecha sobre maltrato infantil.
Si eres víctima de maltrato infantil o lo sufre una persona que conoces, puedes contactar con REA en nuestra página web, nuestro correo electrónico o nuestras redes sociales. Intentaremos ayudarte.
- Viernes: Notificación del Maltrato Infantil.
Notificación del Maltrato Infantil
Qué es el maltrato Infantil y sus Tipologías
Comenzamos la semana hablando sobre qué es el Maltrato Infantil y sus diferentes tipologías.
Es importante conocer este tema para derribar mitos, pues muchas veces se piensa que solo hay maltrato cuando hay violencia física de por medio o cosas como que los niños y las niñas son «propiedad» de la familias y tienen derecho a educar como crean conveniente, aunque eso conlleve sufrimientos para los y las menores de edad.
Infografía en HD: Qué es el maltrato infantil y su tipología.
Si sospechamos que un/a menor de edad puede estar sufriendo algún tipo de maltrato, es nuestra OBLIGACIÓN notificarlo.
Martes: Factores de riesgo del Maltrato Infantil.
Jueves: Indicadores de riesgo de maltrato infantil que podemos encontrar en una familia.
Viernes: Donde podemos notificar un posible caso de maltrato infantil.
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Hablemos sobre Maltrato Infantil
Si queremos cambiar determinadas situaciones, lo primero será saber cómo reconocerlas.
Por ello, esta semana vamos a aprender algunos aspectos básicos sobre el maltrato infantil que cualquier persona debería de conocer y que nos permitirán tener los ojos más abierto ante situaciones de riesgo y maltrato que puedan sufrir los y las menores de edad.
Lunes: Acercamiento a la definición de maltrato infantil y sus diferentes tipologías.
Martes: Factores de riesgo del Maltrato Infantil.
Miércoles: Indicadores de riesgo que podemos encontrar en un/a menor de edad que pueda estar sufriendo un caso de maltrato infantil.
Jueves: Indicadores de riesgo de maltrato infantil que podemos encontrar en una familia
Viernes: Donde podemos notificar un posible caso de maltrato infantil.
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7 Consejos contra el Acoso Escolar a familias y profesionales
Terminamos la semana con 7 consejos contra el Acoso Escolar tanto para el centro educativo como para el hogar.
Os recordamos que es MUY importante que habléis con los y las menores de edad sobre qué es el acoso y que es algo que no se debe permitir. Hablamos con ellos/as de muchos riesgos: drogas, embarazos no deseados, las personas desconocidas, etc… pero se habla muy poco que dentro del propio aula puede haber personas sufriendo y tenemos responsabilidad para ayudar.
Infografía en HD: 7 Consejos contra el Acoso Escolar para familias y profesionales.
Además, recalcar que cuando hablamos sobre Acoso Escolar pensamos «Ojalá mi hijo/a nunca sea víctima» pero ¿y si está en el otro lado? ¿si es acosador/a? ¿Crees que es mejor tener un hijo o una hija que maltrata a otras personas? Todas estas cuestiones las abordaremos en futuras píldoras informativas sobre este tema.
Lunes: ¿Qué es el Acoso Escolar?
Martes: Tipos de Acoso Escolar.
Miércoles: Indicadores de Acoso Escolar en las víctimas.
Jueves: 11 cosas que no sabes sobre el Acoso Escolar.
Para cualquier duda podéis escribirnos un comentario o un mensaje privado en nuestras redes sociales, o escribir un correo electrónico a las siguientes direcciones:
reavalladolid@asociacionrea.org
reasegovia@asociacionrea.org
secretaria@asociacionrea.org
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11 cosas que no sabes sobre el Acoso Escolar
Esta semana ya hemos visto qué es el acoso escolar, tipos de acoso y los indicadores para detectar a una víctima.
Hoy os traemos 11 datos que mucha gente no conoce alrededor del Acoso Escolar, como el número de los niños y niñas que lo sufren, la edad media a la que comienza el acoso escolar o cuánto suele sufrirlo la víctima antes de contárselo a alguien.
Infografía en HD: 11 cosas que no sabes sobre el Acoso Escolar
Podéis encontrar todas las entradas en los siguientes enlaces:
Lunes: ¿Qué es el Acoso Escolar?
Martes: Tipos de Acoso Escolar.
Miércoles: Indicadores de Acoso Escolar en la víctima.
Viernes: 7 consejos contra el Acoso Escolar para familias y profesionales.
Para cualquier duda podéis escribirnos un comentario o un mensaje privado en nuestras redes sociales, o escribir un correo electrónico a las siguientes direcciones:
reavalladolid@asociacionrea.org
reasegovia@asociacionrea.org
secretaria@asociacionrea.org
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¿Qué es el Acoso Escolar?
El día 2 de Mayo fue el día Internacional contra el Acoso Escolar, por eso esta semana se la dedicaremos por completo a este tema.
Comenzamos ofreciendo una visión general del tema para ir concretando poco a poco cada apartado.
Podéis descargaros la infografía en HD aquí: ¿Qué es el Acoso Escolar?
Martes: Tipos de Acoso Escolar.
Miércoles: Indicadores de Acoso Escolar en las víctimas.
Jueves: 11 cosas que no sabes sobre el Acoso Escolar.
Viernes: 7 consejos contra el Acoso Escolar para familias y profesionales.
Si tenéis cualquier duda o queréis contarnos algún caso lo podéis hacer escribiéndonos en comentarios o mensajes privados de nuestras redes sociales o enviar un correo electrónico:
reavalladolid@asociacionrea.org
reasegovia@asociacionrea.org
secretaria@asociacionrea.org
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Cuento Kiko y la mano en Lengua de Signos Española (La Regla de Kiko en LSE)
Hace unos días nuestra compañera Isabel nos contó el cuento de Kiko y la mano para nuestro canal de youtube.
Hoy os traemos el cuento «Kiko y la mano» que pertenece a la Campaña «UNO DE CADA CINCO» para prevenir el abuso sexual infantil ¡en lengua de signos española! Dar las gracias a Lidia y a Luis por ayudarnos a que «La regla de Kiko» llegue a todos los niños y todas la niñas ¡Muchas gracias por vuestro esfuerzo y cariño haciendo el vídeo!
Esperamos que os guste y que lo compartáis y recordad ¡a suscribirse a nuestro canal!
La Campaña UNO DE CADA CINCO se basa en un conjunto de materiales de sensibilización dirigidos a los padres, madres, familias y cuidadores con el objetivo de permitirles hablar con los niños de una manera positiva y en un lenguaje fácilmente comprensible para ellos sobre su derecho a definir sus límites personales, su derecho a negarse a que les toquen si no les gusta, y a explicarles que pueden hablar con confianza sobre este tema a las personas que les cuidan.
“La Regla de Kiko” es una guía sencilla para ayudar a los padres, madres y educadores a explicar a los niños y niñas dónde otras personas no pueden tratar de tocarles, cómo reaccionar y a quién dirigirse para pedir ayuda.
¿Cuál es “La Regla de Kiko”? Es sencilla: los niños no deberían permitir que otros niños o adultos toquen partes de su cuerpo que suelen ir cubiertas por su ropa interior. Y no deberían tocar a otros niños, niñas y/o adultos en esas zonas. También ayuda a explicar a los niños que su cuerpo les pertenece, que existen secretos buenos y malos, y formas de tocar buenas y malas.
¿Cómo puedo enseñar «La Regla de Kiko»? La Regla de Kiko se explica en una breve Guía para Padres, Madres y Educadores, junto a una serie de indicaciones y pautas sencillas y eficaces.
Podéis encontrar todos los materiales y el resto de información en el siguiente enlace: Campaña UNO DE CADA CINCO.
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Recomendaciones de actuación desde el Sistema Público de Protección a la Infancia y a la Adolescencia por la crisis de COVID-19
La cuarentena tiene un gran impacto en menores de edad por las posibles consecuencias del aislamiento domiciliario y la pérdida temporal de algunos de sus ámbitos principales de socialización, tales como el colegio, actividades extraescolares, relaciones con los y las iguales,… hechos que se agravan con menores de edad en riesgo (familias desestructuradas, carencias de competencias para la crianza, etc) y especialmente en las situaciones de niños y niñas en situación de guarda o tutela por las Administraciones Públicas y que se encuentran en acogimiento familiar o residencial.
Es por ello necesario el presente Documento Técnico de Recomendaciones de actuación desde el Sistema Público de Protección a la Infancia y a la Adolescencia ante la crisis de COVID-19.