Los derechos de la Infancia y la Adolescencia
Comenzamos la semana sobre Los buenos tratos y necesidades de la Infancia y la Adolescencia con Los derechos de la Infancia y la Adolescencia.
Todos y todas los menores de edad tienen algo en común en todo el planeta, y esos son sus derechos. No importa dónde hayan nacido, su color de piel, su religión, su condición económica o sexual, todos y todas tienen los mismos derechos. Para poder respetarlos y cumplirlos toda la ciudadanía tiene la obligación de conocerlos.
Una de las labores de nuestra Asociación es que estos derechos se cumplan. El derecho a estar protegidos y protegidas contra cualquier tipo de abuso y violencia es nuestra brújula, y por ello trabajamos todos los días.

Hablemos sobre: Los Buenos tratos y necesidades de Infancia y Adolescencia Vol. I

- Lunes: Los derechos de la Infancia.
- Martes: Cronología de los Derechos de la Infancia.
- Miércoles: Necesidades Básicas de la Infancia y la Adolescencia.
- Jueves: Buenas prácticas en la Educación Familiar.
- Viernes: El Apego Seguro.
Recopilación de Información sobre el Uso Responsable de Internet y Redes Sociales Vol. I
Recopilación del trabajo realizado por la Asociación Castellano y Leonesa para la defensa de la infancia y la Juventud del 11 al 16 de Abril de 2020 en la difusión de recursos para el Uso responsable de Internet y Redes Sociales.
Hemos aprendido puntos positivos de Internet, peligros en las redes sociales, glodario de términos, pautas de seguridad en internet y consejos para familias y redes sociales.
Si eres víctima de ciberbullying, grooming o cualquier acoso online, puedes contactar con REA en nuestra página web, nuestro correo electrónico o nuestras redes sociales. Intentaremos ayudarte.
Lunes: Puntos positivos de Internet.
Martes: Peligros en las Redes Sociales.
Miércoles: Entiende a tus hijos/as en Internet . Glosario de términos.
Jueves: Pautas de seguridad en Internet.
Viernes: Consejos para familias: Redes Sociales e hijos/as.
Podéis seguirnos en Redes Sociales:
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Consejos para familias: Redes Sociales e hijos/as
Terminamos este primer volumen formativo sobre el Uso Responsable de Internet y Redes Sociales con unos consejos para las familias respecto a Redes Sociales y los hijos e hijas.

Podéis descargar la infografía en HD: Consejos para familias – Redes Sociales e hijos/as.
Es de vital importancia que tengáis en cuenta que, como personas adultas, somos un ejemplo para nuestros hijos e hijas. ¿Podemos pedirles responsabilidad en cuanto a su uso si estamos todo el día enganchados al móvil? ¿si comemos leyendo noticias o viendo nuestras redes sociales?
Además os aconsejamos que no utilicéis el teléfono móvil y otros dispositivos móviles en situaciones en las que niños y niñas deben aprender a estar sin ellos. Por ejemplo en las salas de espera de las consultas médicas, a la hora de comer o como medio para «que estén tranquilos» en reuniones familiares, en casa o situaciones similares. Pues con pequeños gestos como estos comienza la dependencia y la adicción desde edades tempranas.
- Lunes: Puntos positivos de Internet.
- Martes: Peligros en las Redes Sociales.
- Miércoles: Entiende a tus hijos/as en Internet . Glosario de términos.
- Jueves: Pautas de seguridad en Internet.
Si tenéis cualquier duda o queréis formaros con nosotros en este u otro tema de nuestra asociación, podéis contactar enviando un mensaje en redes sociales o un correo electrónico:
- reavalladolid@asociacionrea.org
- reasegovia@asociacionrea.org
- secretaria@asociacionrea.org
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Pautas de Seguridad en Internet
Esta semana ya hemos visto los puntos positivos que tienen Internet y Redes Sociales, algunos de los peligros que podemos encontrar online y un glosario de términos para entender a las y los menores cuando hablan de Redes Sociales. Hoy vamos con unas necesarias pautas de seguridad que todos/as debemos tener en cuenta a la hora de conectarnos, crear cuentas en redes sociales, escribir comentarios, compartir fotografías, etc.

Puedes descargar en HD la infografía: Pautas de seguridad en Internet y Redes Sociales.
Es importante tener muy presentes pautas tan sencillas como estas para navegar de modo seguro y no ponernos en riesgo a nosotros/as ni a terceras personas.
- Lunes: Puntos positivos de Internet.
- Martes: Peligros en las Redes Sociales.
- Miércoles: Entiende a tus hijos/as en Internet . Glosario de términos.
- Viernes: Consejos para familias: Redes Sociales e hijos/as.
Si tenéis cualquier duda o queréis formaros con nosotros en este u otro tema de nuestra asociación, podéis contactar enviando un mensaje en redes sociales o un correo electrónico:
- reavalladolid@asociacionrea.org
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Entiende a tus hijos/as cuando hablan de Redes Sociales: Glosario de términos
Tras ver los beneficios y algunos peligros de Internet y Redes Sociales, hoy os mostramos un glosario de términos que usan los y las jóvenes cuando hablar de Internet y Redes Sociales que, en los casos en los que no estás familiarizado con estas herramientas, no se suelen entender.

Infografía en HD: Entiende a tus hijos/as en Redes sociales.
Si tenéis alguna duda más sobre palabras que usan podéis escribirnos un comentario en nuestras Redes Sociales y os responderemos.
Es importante conocer este vocabulario para poder tener conversaciones con ellos/as sobre todo lo que tiene que ver con su vida online.
- Lunes: Puntos positivos de Internet.
- Martes: Peligros en las Redes Sociales.
- Jueves: Pautas de seguridad en Internet.
- Viernes: Consejos para familias: Redes Sociales e hijos/as.
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Peligros en las Redes Sociales
Internet y Redes Sociales, como todo, tiene sus cosas positivas (que algunas de ellas las pudimos ver ayer) pero también sus cosas negativas.
En Internet de modo global y en las redes sociales en particular hay miles de millones de personas. Es imposible que en un entorno así, en el que además hay un erróneo concepto de «yo en Internet puedo hacer lo que quiera», no existan peligros que debemos conocer y mostrar a las y los menores de edad para que actúen de modo responsable.

Hoy os mostramos unas breves definiciones sobre algunos de los peligros más habituales actualmente en la Red, pero en próximos volúmenes dedicados a este tema iremos concretando cada uno de ellos para que tengáis el máximo de información posible.
- Lunes: Puntos positivos de Internet y Redes Sociales.
- Miércoles: Glosario de palabras: entiende a tus hijos/as cuando hablan de Redes Sociales.
- Jueves: Pautas de seguridad en internet.
- Viernes: Consejos para familias: Redes Sociales e hijos/as
Recordad que podéis poneros en contacto con REA ante cualquier duda o si os queréis formar específicamente sobre este u otros temas que realizamos en nuestra asociación. Podéis escribirnos por redes sociales o un correo electrónico a:
- reavalladolid@asociacionrea.org
- reasegovia@asociacionrea.org
- secretaria@asociacionrea.org
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Recopilación de Información sobre Acoso Escolar Vol.I
Recopilación del trabajo realizado por la Asociación Castellano y Leonesa para la defensa de la infancia y la Juventud del 4 al 10 de Abril de 2020 en la difusión de recursos para prevenir el Acoso Escolar.
Se ha explicado qué es el acoso junto a indicaciones generales, sus tipos, los indicadores que podemos observar en las víctimas, 11 cosas que no se suelen saber sobre el acoso y 7 consejos para trabajar el acoso escolar dentro de la familia y en los centros educativos.
Si eres víctima de acoso escolar o lo sufre una persona que conoces, puedes contactar con REA en nuestra página web, nuestro correo electrónico o nuestras redes sociales. Intentaremos ayudarte.
Lunes: ¿Qué es el Acoso Escolar?
Martes: Tipos de Acoso Escolar.
Miércoles: Indicadores de Acoso Escolar en las víctimas.
Jueves: 11 cosas que no sabes sobre el Acoso Escolar.
Viernes: 7 consejos contra el Acoso Escolar para familias y profesionales.
Si tenéis cualquier duda o queréis contarnos algún caso lo podéis hacer escribiéndonos en comentarios o mensajes privados de nuestras redes sociales o enviar un correo electrónico:
reavalladolid@asociacionrea.org
reasegovia@asociacionrea.org
secretaria@asociacionrea.org
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Indicadores de Acoso Escolar en las víctimas
Desde REA continuamos trabajando el acoso escolar. Hoy le dedicamos la entrada a los indicadores que os pueden ayudar a detectar a una víctima de acoso.
Para que exista acoso no tienen por qué darse TODOS los indicadores a la vez, pero conocerlos sí os pueden ayudar a entender algunos comportamientos que salen de la normalidad.

Podéis descargaros la infografía en HD aquí: Indicadores de Acoso Escolar en las víctimas.
Si habéis sufrido acoso o vuestros hijos/as lo han sufrido, seguramente reconozcáis varios de esta lista.
Si sospecháis que un menor de edad está sufriendo acoso escolar, debéis notificar dicha sospecha al centro educativo para que se ponga en marcha el protocolo de acoso escolar.
Lunes: ¿Qué es el Acoso Escolar?
Martes: Tipos de Acoso Escolar.
Jueves: 11 cosas que no sabes sobre el Acoso Escolar.
Viernes: 7 consejos contra el Acoso Escolar para familias y profesionales.
Para cualquier duda podéis escribirnos un comentario o un mensaje privado en nuestras redes sociales, o escribir un correo electrónico a las siguientes direcciones:
reavalladolid@asociacionrea.org
reasegovia@asociacionrea.org
secretaria@asociacionrea.org
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Tipos de Acoso Escolar
Ayer vimos qué es el Acoso Escolar. Hoy os explicamos tres tipos de acoso escolar muy comunes:

Os podéis descargar la infografía en HD: Tipos de Acoso Escolar.
– Acoso verbal – Humillaciones, insultos, poner motes ofensivos, hacer burla, amenazar, reírse,… todo este tipo de acciones tienen como resultado que la autoestima de la víctima baje y se sienta sola.
– Acoso social – es muy habitual y a veces ignorado porque no hay agresiones directas hacia la víctima. Dentro del acoso social se aísla a la víctima del resto del grupo. Se la ignora y excluye de las actividades de forma continuada (por ejemplo nunca es invitado a ningún cumpleaños de ningún compañero/a de clase o no juega con nadie en los recreos) Hay acciones directas, como decirle directamente que no se permite que participe en alguna actividad, expulsarse de los grupos, etc. Y acciones indirectas, en las que se ignora totalmente la presencia de la persona, no se le incluye en las conversaciones, no se le habla, saluda ni se invita a que participe en ningún tipo de actividad.
– Acoso físico – Se llega a la agresión física con las víctimas: patadas, puñetazos, empujones, escupitajos en la persona o en sus pertenencias, robo o deterioro de sus cosas,…
Cualquier tipo de acoso se procura hacer fuera de la vista y supervisión de las personas adulta, por lo que es muy importante estar atentos a los indicadores que nos pueden llegar desde diferentes puntos.
Lunes: ¿Qué es el Acoso Escolar?
Miércoles: Indicadores de Acoso Escolar en las víctimas.
Jueves: 11 cosas que no sabes sobre el Acoso Escolar.
Viernes: 7 consejos contra el Acoso Escolar para familias y profesionales.
Subvencionado por la Junta de Castilla y León con cargo a la asignación tributaria del IRPF.










