Qué hacer ante agresiones online

Una vez que sabemos qué es el Ciberbullying, sus tipologías, algunos datos estadísticos que nos ayudan a entender como funciona y las consecuencias para las víctimas, debemos dar pautas de actuación a las víctimas.

Infografía en HD: Qué puedo hacer ante agresiones online.

Si estás sufriendo acoso online, ya sea por parte de personas conocidas o desconocidas, NO respondas a las agresiones y tampoco borres mensajes, imágenes, etc. Debes guardar todas las pruebas posibles po si tuvieras que poner finalmente una denuncia.

Lo más importante es que se lo cuentes a alguien lo más rápido posible, entendemos que a veces es difícil y hay miedos, pero cuánto antes se lo cuentes, antes podréis cortar las agresiones y detener la situación. No importa con lo que te amenacen, si no lo cuentas la situación puede empeorar. Tu familia, profesorado, asociaciones como REA, estamos para escucharte, apoyarte y poner solución al problema.

Subvencionado por la Junta de Castilla y León con cargo a la asignación tributaria del IRPF.

Consecuencias para las víctimas que sufren Ciberbullying

Continuamos la semana dedicada al Ciberbullying. Ya sabemos lo que es, sus tipologías y algunos datos que nos pueden hacer ver la gravedad del problema.

Hoy nos centramos en las consecuencias que pueden sufrir las víctimas de Ciberbullying.

Podéis descarga la infografía en HD: Consecuencias del Ciberbullying para las víctimas.

La sensación que se genera de inseguridad en las víctimas de Ciberbullying es muy grande, pues no se sienten seguras en ninguna parte. En los casos de Acoso Escolar su hogar u otros entornos sociales donde disfruta de amistades, son lugares seguros donde pueden sentir tranquilidad. Pero en el caso del Ciberbullying las agresiones ocurren las 24 horas del día, los 7 días a la semana estén donde estén. Esto les hace sentir inseguridad y miedo constante.

Muchas personas piensan que la solución es que la víctima abandone Internet, pero eso no soluciona el problema, pues un gran porcentaje de casos de ciberbullying están relacionados con un caso de acoso escolar presencial.

Lo que necesitamos es educación y supervisión.

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Datos sobre el Ciberbullying

Tras ver qué es el ciberbullying y sus tipologías, hoy os damos algunos datos que tal vez os resulten de interés.

Podéis descargar la infografía en HD aquí: Datos sobre Cuberbullying.

Como podéis ver, el 25% de los casos de Acoso Escolar son de Ciberbullying, siendo el 93% de las agresiones realizadas por el teléfono móvil. Por ello es FUNDAMENTAl que las familias SUPERVISEN el uso que se da al teléfono móvil, qué se hace en Internet, cómo, qué comportamiento existe online, etc.

Y os recordamos algo fundamental. SUPERVISAR NO ES ESPIAR.

  • Lunes – ¿Qué es el Ciberbullying?
  • Martes – Datos sobre el Ciberbullying.
  • Miércoles – Consecuencias para las víctimas.
  • Jueves – Qué hacer si sufres agresiones online.
  • Viernes – ¿Qué puedo hacer como familia? Prevención y actuar ante el Ciberbullying.

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Qué es el Ciberbullying y sus tipologías

Comenzamos la semana dedicada al Ciberbullying explicando qué es el Ciberbullying y sus tipologías.

Podéis descarga la infografía en HD aquí: Qué es el ciberbullying y sus tipologías.

Cuando algunas personas se sientan tras una pantalla, parece que se transforman, porque su comportamiento, mensajes y forma de actuar poco o nada tienen que ver con sus actos en la realidad. Además, la sensación de anonimato y seguridad que da Internet, consiguen que en casos de Acoso Escolar donde hay 4 agresores/as directos/as en el aula, se conviertan en 15 o 20 en las redes sociales por la facilidad con la que se comparten comentarios, etc. Al no ver el daño que se provoca en la víctima es más sencillo realizar acciones que de otra forma no harían.

  • Lunes – ¿Qué es el Ciberbullying?
  • Martes – Datos sobre el Ciberbullying.
  • Miércoles – Consecuencias para las víctimas.
  • Jueves – Qué hacer si sufres agresiones online.
  • Viernes – ¿Qué puedo hacer como familia? Prevención y actuar ante el Ciberbullying.

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Recopilación de recursos Maltrato Sexual infantil Vol.I

Recopilación del trabajo realizado por la Asociación Castellano y Leonesa para la defensa de la infancia y la Juventud del 8 al 12 de Junio de 2020 en la difusión de recursos para prevenir y actuar ante el Maltrato Sexual infantil y el Abuso Sexual Infantil.

Si trabajas con menores de edad y tienes dudas sobre un caso o deseas formarte en este tema, contacta con nuestra Asociación.

* Lunes: Mitos sobre el abuso sexual infantil.

* Martes: Datos sobre el Abuso Sexual Infantil.

* Miércoles: Maltrato Sexual.

*Jueves: Indicadores de Abuso Sexual Infantil.

*Viernes: Prevención del ASI – Cómo trabajamos la Regla de Kiko.

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Prevención del Abuso Sexual Infantil: Sesiones de la Regla de Kiko

Terminamos la semana dedicada al Maltrato Sexual Infantil con el programa «La Regla de Kiko» de la Campaña «Uno de cada Cinco».

En este vídeo os mostramos cómo trabajamos «La Regla de Kiko» en los colegios que nos lo solicitan de Castilla y León,

La Campaña UNO DE CADA CINCO se basa en un conjunto de materiales de sensibilización dirigidos a los padres, madres, familias, cuidadores/as y profesionales con el objetivo de permitirles hablar con los niños y las niñas de una manera positiva y un lenguaje fácilmente comprensible para ellos y ellas sobre su derecho a definir sus límites personales, su derecho a negarse a que les toquen si no les gusta, y a explicarles que pueden hablar con confianza sobre este tema a las personas que les cuidan.

¿Cuál es la «La Regla de Kiko»? Es sencilla: los niños y las niñas no deberían permitir que otros niños, niñas o personas adultas toquen partes de su cuerpo que suelen ir cubiertas por su ropa interior. Y no deberían tocar a otros niños, niñas y personas adultas en esas zonas. También ayuda a explicar a los niños y a las niñas que su cuerpo les pertenece, que existen secretos buenos y malos, y formas de tocar buenas y malas.

¿Cómo podéis enseñar la regla de kiko en casa? La regla de kiko se explica en una breve Guía para Padres, Madres y Profesionales, junto a una serie de indicaciones y pautas sencillas y eficaces. Podéis encontrar toda la información aquí: «La Regla de Kiko».

Si sois profesionales y queréis que acudamos a vuestro centro, solo tenéis que contactar con nuestra asociación mediante un correo electrónico y podemos programar las sesiones junto a vosotros y vosotras. Os recordamos que se da formación tanto a familias como a profesorado, de modo que toda la Comunidad Educativa tenga pautas ante el ASI.

Nuestra Asociación es la responsable de la campaña «UNO DE CADA CINCO» en Castilla y León.

* Lunes: Mitos sobre el abuso sexual infantil.

* Martes: Datos sobre el Abuso Sexual Infantil.

* Miércoles: Maltrato Sexual.

*Jueves: Indicadores de Abuso Sexual Infantil.

*Viernes: Prevención del ASI – Cómo trabajamos la Regla de Kiko.

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Indicadores de Abuso Sexual Infantil

Hemos visto mitos y datos alrededor del Abuso Sexual infantil (ASI), así como conocer qué es el maltrato sexual infantil y su tipología. Hoy vamos a conocer indicadores que nos pueden hacer ver que un/a menor de edad puede estar sufriendo una situación de ASI.

Infografía en HD: Indicadores del ASI.

Es importante recordar en este punto que un solo indicador no conlleva una situación de maltrato, pero sí debemos estar atentos/as si observamos uno para comprobar y asegurar y que no existe dicha situación.

Además os recordamos nuevamente que todo/a ciudadano/a está OBLIGADO a notificar una sospecha de maltrato y/o abuso, y hablamos de sospecha y de la obligación de cualquier persona. Es la única forma de poder ayudar a menores que están viviendo situaciones muy penosas con la complicidad de aquellas personas que creen que pasa algo. En una situación lo peor que nos puede pasar es que nos equivoquemos, pero si no lo hacemos estáis salvando el bienestar de un niño o una niña que está viviendo un infierno.

* Lunes: Mitos sobre el abuso sexual infantil.

* Martes: Datos sobre el Abuso Sexual Infantil.

* Miércoles: Maltrato Sexual.

*Jueves: Indicadores de Abuso Sexual Infantil.

*Viernes: Prevención del ASI – Cómo trabajamos la Regla de Kiko.

Subvencionado por la Junta de Castilla y León con cargo a la asignación tributaria del IRPF.

Maltrato Sexual Infantil

Tras ver algunos de los mitos que rodean al Abuso Sexual Infantil (ASI) y algunos datos de relevancia, hoy vamos a centrarnos en qué es el Maltrato Sexual y su tipología.

Infografía en HD: Maltrato Sexual infantil.

Como veis, dentro del Maltrato Sexual no sólo se tienen en cuentas las situaciones de ASI, sino muchas otras que pueden incidir en el bienestar del/la menor y afectan a su vida amorosa y sexual, con frecuentes consecuencias de por vida.

Por esto es tan importante formar a profesionales, familias y menores de edad en educación afectivo-sexual y proporcionar herramientas a los y las menores de edad para que puedan pedir ayuda cuando se vulneran sus derechos.

* Lunes: Mitos sobre el abuso sexual infantil.

* Martes: Datos sobre el Abuso Sexual Infantil.

* Miércoles: Maltrato Sexual.

*Jueves: Indicadores de Abuso Sexual Infantil.

*Viernes: Prevención del ASI – Cómo trabajamos la Regla de Kiko.

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Se aprueba La Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia.

Hoy El Consejo de Ministros ha aprobado el anteproyecto de la Ley de Protección a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia. Os dejamos un resumen con lo más destacado.

Podéis leer el texto de lo aprobado hoy aquí: Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia.

Es el comienzo del camino, ahora toca esperar que entre en vigor. Por eso pedimos a todos los grupos parlamentarios un consenso lo más rápido posible. La infancia y adolescencia maltratada ya no pueden esperar más.