Recopilación de infografías 2020: Abuso Sexual Infantil

Hoy os traemos la recopilación de trabajo en 2020 en relación a Abuso Sexual Infantil. Os podéis descargar todas las infografías en HD de manera individual en cada una de las siguientes entradas:

  1. Vol. I – Mitos y datos sobre el ASI.
    1. Datos sobre el Abuso Sexual Infantil.
    2. Maltrato Sexual.
    3. Indicadores de Abuso Sexual Infantil.
    4. Prevención del ASI – Cómo trabajamos la Regla de Kiko.
  2. Vol. II – Uso de la terminología adecuada respecto al Abuso Sexual Infantil.
    1. Vídeo «Hay un monstruo en mi casa» donde una niña relata como vive el abuso sexual y recordatorio de qué es el Maltrato Sexual Infantil y sus tipologías.
    2. ¿Por qué es importante formarse como profesional en ASI? ¿Qué profesionales deberían formarse en ASI?
    3. Por qué usar M.A.S.I (Material de Abuso Sexual Infantil) en vez Pornografía Infantil.
    4. Diferencias entre M.A.S.I (Material de Abuso Sexual Infantil) y Pornografía Infantil.
    5. Qué es el Movimiento MAP.
  3. Vol. III – Diferentes formas de Abuso Sexual Infantil.
    1. Recordatorio: Qué es el Maltrato Sexual Infantil.
    2. Qué es el Sexting.
    3. Qué es el Grooming.
    4. Recordatorio: Indicadores del Abuso Sexual Infantil.
    5. Diferencia entre Abuso Sexual Infantil y Explotación Sexual Infantil.
  4. Vol. IV – Violencia Sexual infantil.
    1. ¿Qué es la violencia sexual?
    2. Factores que inciden en las consecuencias de la violencia sexual.
    3. Manifestaciones de la violencia sexual.
    4. Revictimización.
    5. Pautas de Intervención ante la sospecha de abuso o explotación sexual infantil.

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Recopilación de Infografías 2020: Maltrato Infantil

Siguiendo con la recopilación de trabajo de 2020, hoy os agrupamos en esta entrada todas las que tienen que ver con Maltrato Infantil, para que os sea más sencillo acceder a cada una de ellas.

  1. Maltrato infantil Vol.I – ¿Qué es el maltrato?
    1. Qué es el Maltrato Infantil y sus tipologías.
    2. Factores de riesgo del maltrato infantil.
    3. Indicadores de maltrato infantil en menores de edad.
    4. Indicadores de maltrato infantil en la familia.
    5. Notificación del Maltrato Infantil.
  2. Maltrato Infantil Vol.II – Protección a la Infancia, responsabilidad de todos/as 
    1. Protección a la Infancia como responsabilidad compartida.
    2. Mitos y creencias sobre el Maltrato Infantil.
    3. Maltrato Infantil Físico.
    4. Maltrato Emocional Infantil.
    5. Prevención del Maltrato Infantil: Programa de REA «Tengo Cuidado».
  3. Maltrato Infantil Vol.III – Indicadores de diferentes tipos de Maltrato Infantil.
    1. ¿Qué es el Maltrato Infantil? Tipologías.
    2. Indicadores de Maltrato Físico.
    3. Indicadores de Maltrato Psicológico.
    4. Indicadores de Negligencia.
    5. Indicadores de Abuso Sexual Infantil.
  4. Maltrato Infantil Vol.IV – Notificación del Maltrato Infantil.
    1. Ley de Protección a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia (Ley Rhodes)
    2. Diferencia entre notificación y denuncia sobre Maltrato Infantil.
    3. Miedos para notificar. Motivos para notificar.
    4. Criterios de valoración de la gravedad del Maltrato Infantil.
    5. Qué es un CEAS y para qué sirve.
  5. Maltrato Infantil Vol.V –  Factores de Riesgo y Entrevistas.
    1. Factores de riesgo del Maltrato Infantil.
    2. Indicadores de Maltrato Infantil en Menores de Edad.
    3. Indicadores de Maltrato Infantil en las Familias.
    4. Habilidades de entrevista con niños, niñas y adolescentes.
    5. Habilidades de entrevista con las familias.
  6. Maltrato Infantil Vol.VI – Protocolo de Intervención Educativa ante riesgo o sospecha de Maltrato Infantil.
    1. Protocolo de Intervención Educativa ante riesgo o sospecha de Maltrato Infantil.
    2. Fases del protocolo ante riesgo o sospecha de MI.
    3. Diferencia entre actuación inmediata y actuación ordinaria.
    4. Actuaciones preventivas del MI.
    5. Recursos de apoyo para la intervención con el alumnado.

 

  1. Buenos tratos en el deporte Vol. I – Violencia en el Deporte.
    1. Deporte y buenos tratos.
    2. Deporte, protección y convivencia.
    3. Violencia a la infancia y/o adolescencia en el deporte.
    4. Indicadores de violencia en el deporte.
    5. Decálogo de buenos tratos en el ámbito deportivo.
  1. Buenos tratos Vol.I: Los buenos tratos y necesidades de la Infancia y Adolescencia.
    1. Los derechos de la Infancia.
    2. Cronología de los Derechos de la Infancia.
    3. Necesidades Básicas de la Infancia y la Adolescencia.
    4. Buenas prácticas en la Educación Familiar.
    5. El Apego Seguro.
  2. Buenos tratos Vol.II: promoción de los buenos tratos a infancia y juventud.
    1. El Apego Seguro.
    2. Normas y Límites.
    3. Derechos Asertivos.
    4. Habilidades de Autoprotección.
    5. Programa de prevención de REA: Tengo Cuidado.
  3. Buenos tratos Vol.III: El Apego.
    1. Qué es el Apego y sus fases.
    2. Apego Inseguro – El Apego Evitativo.
    3. Apego Inseguro – El Apego Desorganizado.
    4. Apego Inseguro – El Apego Ambivalente.
    5. Apego Seguro.

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Recopilación de Infografías 2020: Maltrato entre Iguales.

Durante el año 2020 hemos dedicado varias semanas a trabajar el maltrato entre iguales, para ello creamos diferentes infografías junto a entradas informativas.

Podéis acceder a todo ese material desde los siguientes enlaces.

  1. Vol. I – Qué es el Acoso Escolar, tipologías y consejos para profesionales y familias.
    1. ¿Qué es el Acoso Escolar?
    2. Tipos de Acoso Escolar.
    3.  Indicadores de Acoso Escolar en las víctimas.
    4. 11 cosas que no sabes sobre el Acoso Escolar.
    5.  7 consejos contra el Acoso Escolar para familias y profesionales.
  2. Vol. II – Recursos para profesionales.
    1. Mitos del Acoso Escolar Vs. Realidades.
    2. 4 Ventajas de trabajar el Acoso Escolar en el centro.
    3. ¿Qué puedo hacer como profesional?
    4. Protocolo del Acoso Escolar.
    5. ¿Dónde podemos buscar ayuda?
  3. Vol.III – Las víctimas de Acoso Escolar.
    1. Ponte en mi lugar. (Vídeo en youtube, gracias a Ari por su ayuda. Danos unos likes por su ayuda 💜)
    2. ¿Por qué las víctimas no lo cuentan?
    3. Consecuencias para las víctimas.
    4. Consejos para las víctimas.
    5. Consejos para las familias.
  4. Vol. IV – El grupo de espectadores/as.
    1. Pensamientos erróneos de las familias ante el Acoso Escolar.
    2. Tipos de espectadores/as.
    3. ¿Por qué los espectadores/as no lo cuentan?
    4. 10 consejos para los espectadores/as del Acoso Escolar.
    5. Consejos para familias de espectadores/as de Acoso Escolar.
  5. Vol. V – Acosadores/as.
    1. Errores de pensamiento en la familia de los acosadores/as.
    2. Tipos de acosadores/as.
    3. Motivos (excusas) más frecuentes para acosar.
    4. Soy acosador/a: ¿Por qué debo cambiar? ¿qué preguntas me debo hacer?
    5. Familias ¿Qué hacer si mi hijo/a es acosador/a?
  6. Vol.VI – Desglose del Protocolo de Acoso Escolar.
    1. ¿Qué es el protocolo de Acoso Escolar?
    2. Fases del protocolo de Acoso Escolar.
    3. Primera Fase del protocolo de Acoso Escolar.
    4. Segunda Fase del protocolo de Acoso Escolar.
    5. Tercera Fase del protocolo de Acoso Escolar.

Si tenéis cualquier duda, queréis recibir formaciones en vuestro centro o contarnos algún caso lo podéis hacer escribiéndonos en comentarios o mensajes privados de nuestras redes sociales o enviar un correo electrónico:

reavalladolid@asociacionrea.org
reasegovia@asociacionrea.org
secretaria@asociacionrea.org

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Qué es y cómo se usa Youtube Kids

Para terminar esta semana, os recomendamos el uso de Youtube Kids.

Youtube Kids es una versión de YouTube, pero dirigido a la infancia. En ella se filtra de modo automático el contenido dirigido a personas adultas y es descartado, de modo que solo aparecen vídeos apropiados para niños y niñas.

Esta herramienta tiene varios modos de configuración que lo puede hacer todavía más restrictivo, de modo que ellos/as no puedan realizar búsquedas y elijas el contenido que ven en todo momento.

Además de esto, puedes controlar el tiempo, bloquear vídeos y contenido que consideras no apropiado, etc.

Si acompañas a YouTube Kids de una herramienta de control parental, puedes impedir que salgan de la aplicación para entrar en otras.

Índice de entradas: Vol. VIII – Controles parentales.

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Sistemas de control parental en las consolas

Hoy os vamos a hablar de las herramientas de control parental en las consolas.

Las consolas actuales cuentan con herramientas de control parental que podemos activar de modo sencillo y nos proporcionan ayuda y seguridad.

Infografía en HD.

Os decimos algunas de las cosas que os ofrecen:

1 – Bloquear o controlar el contenido de pago – Puedes activar el bloqueo de contenido de pago o controlar a lo que puede acceder, de modo que no hagan compras sin permiso o tengáis cargo en vuestras cuentas excesivos.

2 – Sistema PEGI – Puedes seleccionar los títulos a los que pueden acceder tus hijos/as teniendo en cuenta el sistema de clasificación por edad y contenido. Os recordamos que el Sistema PEGI recomienda una edad para jugar un videojuego y te explica el por qué (violencia, terror, sexo, etc).

3 – Límite de tiempo – Gracias a las herramientas de control parental puedes ponerles un límite de tiempo, indicar a partir de qué hora no pueden jugar, que les salga un aviso cuando se termina el tiempo, etc. Así como elegir los días que pueden jugar.

4 – Comunicación con otras personas – Controla si puede tener o no contacto con otras personas, acceso a los chats de voz y/o escritos, ver el contenido al que puede acceder de terceros y lo que comparte.

5 – ¿Cómo usa la consola? – Puedes acceder a la información del uso que hace de las consolas. Tiempo que la ha usado, en qué horario, a qué ha jugado, qué ha visto,… toda esa información estará de modo sencillo y te ayudará en la supervisión.

6 – Internet – Pon filtros para controlar el contenido al que pueden acceder a Internet desde la consola. Recordad que desde la consola se puede acceder a internet de diferentes formas: exploradores internos, youtube, etc.

7 – Realidad Virtual – Activa el control para permitir o no que usen las gafas de realidad virtual.

Activar el control parental no te llevará más de 10 minutos, y te ayudará en la educación y supervisión del uso de videojuegos en casa.

Índice de entradas: Vol. VIII – Controles parentales.

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Algunos sistemas de control parental para Android

¿No conocéis ningún control parental? Os damos cuatro posibilidades.

Cada familia debe encontrar el control parental que se adapte a sus necesidades. No es lo mismo tener un hijo de 12 años que se conecta a juegos online pero no a redes sociales, que otro de 10 que ya tiene redes sociales (aunque no debería, pero sabemos que los hay) a una chica de 13 que usa diariamente tiktok e instagram y tiene un número de seguidores/as muy elevado.

En todos los casos debe existir educación digital y supervisión, pero las necesidades cambian por el uso que se da a Internet y Redes Sociales.

Índice de entradas: Vol. VIII – Controles parentales.

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Calendario Mes de la Infancia 2020

El 20 de Noviembre fue el Día Internacional de los Derechos de la Infancia, es por ello que desde REA realizamos contenido para niños y niñas durante todo el mes, además de cursos para profesionales y familias.

En las siguientes infografías podéis ver todos los vídeos que creamos para esos días.

Podéis descargaros el pdf y acceder a todas ellas con un click: Calendario mes de la infancia en pdf.

Felices Fiestas

«El mejor regalo es el amor» Victoria, 6 años.
 
Este año ha sido diferente, muy difícil y triste en varios sentidos, y nos ha traído aprendizaje en otros, pero nos quedamos con la frase de Victoria, porque con sus 6 años nos da una gran lección, el mejor regalo que podemos dar y recibir es amor.
 
Os queremos dar las gracias porque, pese a las dificultades, habéis seguido estando al pie del cañón junto a REA. Os queremos enviar nuestros deseos más preciados, especialmente para infancia y juventud.
Felices fiestas, feliz navidad, feliz año nuevo y muchos buenos deseos para el año que llega.
 
GRACIAS por seguir luchando a nuestro lado.

Cómo elegir un control parental

Tras saber qué es un control parental, vamos a ver cómo podemos elegir el adecuado.

Infografía en HD.

En primer lugar debéis tener en cuenta en qué dispositivos se van a poner y si es adecuado para el sistema operativo de todos ellos.

Una vez que sepáis eso, debéis hacer un pequeño «estudio» de las diferentes herramientas parentales que tenéis a vuestra disposición. Los sistemas gratuitos son más básicos y tienen menos opciones que las de pago. Si vais a adquirir una de pago, probad primero la versión gratuita para ver si os sentís cómodos/as con ella, si os ofrece todas las opciones que queréis y os adaptáis bien a su uso.

Una vez que os decidáis, instalad la aplicación en los dispositivos deseados y configurad la cuenta.

Os aconsejamos que no instaléis estos dispositivos a escondidas o cómo si fuera algo malo. Habladlo con vuestros hijos e hijas, de manera que podáis explicar que igual que os preocupáis de con quién hablan, salen, etc, también debéis hacer lo mismo con el uso de teléfono móvil, ordenador, redes sociales, etc.

Índice de entradas: Vol. VIII – Controles parentales.

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