Escuela de familias

Como hemos visto en días anteriores, el «sharenting» puede ser muy peligroso porque exponemos a las y los menores de edad a riesgos que, en un principio, no podemos conocer. Pero ahora que sí los conocemos, os damos 9 consejos a la hora de publicar imágenes y/o información de vuestros/as hijos/as en Internet.

Infografía en HD: 9 consejos para familias y compartir imágenes de menores de edad online.

1 – No muestres el rostro – Si quieres publicar una fotografía de tu hijo/a en Internet, no muestres su rostro. Puedes hacer una foto con él/ella de espaldas, pixelar el rostro, tapárselo con un emoticono,… pero cuantas menos imágenes con su rostro en Internet, mejor.

2 – ¡Cuidado con la Información personal! – Algunas personas publican información personal de sus hijos/as: los dientes que les han salido, su peso, su talla, la primera vez que ha ido al colegio, sus primeras palabras, etc. Y todo acompañado de imágenes. Piensa que esa información ¡puede llegar a cualquiera! y que no sabes a quién le puede llegar y para qué la puede guardar y, posteriormente, usar.

3 – ¿Has pensado en el futuro? – Esa imagen tan graciosa de tu hijo que muestras con orgullo y cariño, pueden hacerle mucho daño el día de mañana si llega a malas manos. Cuando subas una imagen a internet, piensa si realmente es necesario, qué sacas con ello y valora si puede afectar a tu hijo/a de alguna manera no ya hoy, si no el día de mañana.

4 – ¿Te das cuenta de toda la información que nos ofrecen las imágenes? – Desde los sitios a los que vais habitualmente, al centro donde estudia si sale con el uniforme o el colegio detrás, edificios que se identifican muy bien, nombres de calles, matrículas de coche, etc. Una fotografía da mucha más información de lo que podáis pensar, tenlo en cuenta.

5 – Ni desnudos/as ni en ropa interior – Por favor, no se os ocurra compartir en redes sociales, páginas web, etc. imágenes de vuestros/as hijos/as en ropa interior o desnudos/as. Ese tipo de imágenes deben quedar exclusivamente en el ámbito familiar, compartirlas es arriesgarse a que terminen en un banco de imágenes para pedófilos/as y pederastas.

6 – Evita la sexualización . Sabemos que cuando ves con maquillaje a tu hija/o, con ropa de persona adulta o cuando imitan a los/as adultos/as no ves nada malo y lo miras con una mezcla de cariño, ternura y diversión. Pero lamentablemente no todo el mundo lo va a ver como tú y, al igual que en el caso anterior, este tipo de imágenes pueden terminar en redes que ponen en riesgo a tu hijo/a.

7 – Limita la cantidad de publicaciones – NO es necesario publicar diariamente información y/o imágenes de tu familia en Internet. Limita ese tipo de publicaciones, especialmente si hablas de rutinas familiares, horarios o que os vais de vacaciones.

8 – ¡Desactiva la ubicación! – Algunas personas no son conscientes, pero publican la ubicación cuando usan redes sociales. Por ejemplo, con las aplicaciones deportivas muestran los recorridos que hacen, sin tener en cuenta que con ello das información de cuándo no estás en casa, el recorrido que sueles hacer, la duración del tiempo que estás fuera, etc. Desactiva la ubicación que a veces viene activada por defecto ¡y nunca publiques en redes información de ese tipo!

9 – Sólo con personas de confianza – ¿quieres compartir una imagen que crees que le gustaría mucho a las/os abuelas/os? Envíasela directamente y acompaña con el mensaje «no la compartas con nadie». Intenta reducir el grupo de personas con las que compartes este tipo de publicaciones y reducir así los riesgos.

Índice de entradas:

• Uso Responsable de Internet y Redes Sociales Vol. V – Imágenes de menores de edad online.

Subvencionado por la Junta de Castilla y León con cargo a la asignación tributaria del IRPF.

Tras haber hablado de Fake News, Oversharing y Sharenting, hoy nos vamos a centrar en las imágenes de menores de edad en Internet, esta vez por parte de centros educativos (escuelas infantiles, colegios, institutos, ludotecas, etc)

Infografía en HD: Protección a la Infancia – Imágenes de menores en internet.

Aunque tengamos el consentimiento de la familia, como profesionales que trabajan con menores de edad se deben tener en cuenta sus intereses a la hora de publicar imágenes de estos/as en Internet.

Podemos comprobar que, en algunos centros, se comparten con todo el mundo imágenes de las y los menores de edad con los que trabajan, sin tener en cuenta dónde pueden terminar esas imágenes, para qué se pueden usar y en manos de quién.

Como profesionales, se debe valorar si es realmente necesaria la exposición de estos/as menores de edad en su página web y/o redes sociales cuando son abiertas para todo el mundo, no sólo para las familias.

Índice semanal:

• Uso Responsable de Internet y Redes Sociales Vol. V – Imágenes de menores de edad online.

Subvencionado por la Junta de Castilla y León con cargo a la asignación tributaria del IRPF.

Tras haber hablado de las fake news y lo que es el oversharing con sus peligros, hoy nos centramos en el «Sharenting».

El término «Sharenting» viene de combinar la palabra «sharing» (compartir) y «parenting» (crianza). Consiste en publicar cualquier tipo de información de los hijos e hijas en Redes Sociales: fotografías, vídeos, información personal,…

Infografía en HD: El Sharenting.

Muchas familias comienzan a publicar datos de sus hijos/as incluso antes de nacer, pues ya hacen pública en Redes Sociales la ecografía.

Según el estudio «Share with Care (Comparte con Cuidado) 2016, Nominet» algunos/as menores de edad llegan a los 5 años con más de 1000 fotografías suyas en publicadas en Internet ¡1000!

Las imágenes van acompañadas de datos personales de todo tipo: peso, primer día de colegio, problemas de salud, comportamiento, etc.

Proporcionando un diario online del/la menor de edad al que pueden acceder muchas personas, se puede compartir y usar esa información para lo que la persona desee sin conocimiento de las familias.

Es decir, que son los propios padres y madres quienes comienzan a crear la huella digital de sus hijos/as desde edades tempranas, a veces incluso antes de nacer, obviando los riesgos a los que exponen a sus hijos e hijas, tanto presentes como futuros.

Presentes porque las imágenes de niños/as en Internet pueden ser recopilados por depredadores sexuales virtuales y acabar en bancos de imágenes que estos comparten en sus comunidades online.

Hablando más claramente, las fotografías de vuestros hijos e hijas pueden acabar en bancos de imágenes para pedófilos y pederastas, para los que Internet es una herramienta excelente de recopilación.

¿Pensáis que lo que publicáis es inocente y no pasa nada? La imagen más «blanca» que os podáis imaginar puede ser modificada para que parezca que es de contenido sexual. Por ejemplo, una foto de tu hija sentada en un banco puede terminar siendo una foto de tu hija rodeada de adultos que se están masturbando mientras ella sonríe. La foto tan bonita de tu hijo en la playa puede convertirse en una imagen donde tu hijo aparece manteniendo relaciones sexuales con personas adultas.

Por si esto no fuera suficiente, además todo lo que colgamos sobre menores de edad no sabemos cómo podrá afectarles en el futuro. ¿Esa foto que a ti te parece encantadora puede ser motivo de burla y ciberbullying para tu hijo/a cuando esté en los últimos cursos de Primaria?, ¿Pueden usar tus publicaciones sobre sus actividades o gustos para dañar su imagen?. O peor ¿pueden usar todo lo que has publicado sobre sus gustos, sus actividades y toda la información que se puede recopilar como medio para «conectar» más fácilmente con él/ella mediante redes sociales?, ¿y si esa persona es una persona adulta y facilitas el grooming?

Internet y redes sociales son grandes herramientas, pero debemos tener control sobre ellas y sobre nuestras propias publicaciones, especialmente cuando eso afecta a menores de edad.

No se deberían publicar imágenes ni información sobre ellos/as y, si se hace, se deben tener en cuenta todas las precauciones posibles.

Os daremos algunos consejos para ello el próximo viernes.

Índice semanal:

• Uso Responsable de Internet y Redes Sociales Vol. V – Imágenes de menores de edad online.

Subvencionado por la Junta de Castilla y León con cargo a la asignación tributaria del IRPF.

Tras hablar de las Fake News, hoy nos vamos a centrar en el «Oversharing» (término que diferenciaremos del «Shanrenting», que veremos mañana)

El término “Oversharing” viene del término inglés “over” (sobre) y “sharing” (compartir). Hace referencia a compartir sin control todo lo que tiene que ver con nuestra vida en Internet y Redes Sociales. Se hace una sobreexposición de la información personal de todo tipo en Internet, algo especialmente peligroso en menores de edad y que cada vez es más frecuente.

Infografía en HD: El Oversharing.

¿Por qué es más frecuente? Porque los denominados «nativos digitales» comienzan a usar los dispositivos digitales desde edades tempranas, pero ese uso puede no venir acompañado de una necesaria educación digital y supervisión por parte de las personas adultas.

Además, en algunos casos las y los menores de edad ya son expuestos en redes por sus propios familiares (repetimos, esto es sharenting, y nos centraremos en ello mañana) por lo que viven con normalidad la exposición de sus vidas en Internet.

– «Si mi madre ha hablado en redes de mi ¿por qué no voy a hacerlo yo?»

– Si mi padre ha publicado fotografías mías desde antes de que naciera ¿por qué no voy a hacerlo yo?».

En ocasiones se quiere culpar de este comportamiento a las nuevas tecnologías, pero el problema no es su existencia, si no el modo en que se usan y la nula educación digital que a veces les acompaña.

El Oversharing implica muchos riesgos, para empezar la exposición o compartir datos personales que no deberían salir del ámbito privado, como son contraseñas, cuentas de todo tipo (de páginas web, bancarias, etc), DNI, etc.

Y se hace con personas que, en muchos casos, apenas se conocen. Y este es otro GRAN riesgo, la confianza en personas que apenas conocemos de Internet. Personas que se permite que entren en nuestra vida desde el minuto 1 sin calcular posibles consecuencias.

El concepto de privacidad está muy deteriorado, porque se normaliza que compartir cualquier tipo de información con personas que apenas conocemos es una forma adecuada de socialización, cuando no es así.

La errónea creencia de «bueno, es internet, no pasa nada»conlleva riesgos por puro desconocimiento. La idea de «bueno, son nativos digitales, si lo usan mejor que yo» implica también pensar que se tiene educación en los riesgos online, cuando no es así. Riesgos que, en muchas ocasiones, no tienen en cuenta las personas adultas que deben educar a las y los menores de edad en la responsabilidad online, y cometen los mismos errores (o peores)

Ser «nativo digital» indica que tendrá mayor facilidad a la hora de usar los dispositivos digitales, pero se necesita EDUCACIÓN y SUPERVISIÓN para que el uso sea responsable, no adictivo y sano.

Internet, las redes sociales, móviles, ordenadores, consolas,… son una gran herramienta hoy día, pero necesitamos una guía para que las y los menores de edad sepan hacer uso de todo ello de modo responsable. Y eso debe empezar por el uso que hacemos las y los adultos de estos dispositivos.

Índice semanal:

• Uso Responsable de Internet y Redes Sociales Vol. V – Imágenes de menores de edad online.

Subvencionado por la Junta de Castilla y León con cargo a la asignación tributaria del IRPF.